Surdité au travail : des ateliers au sein de l’Éducation nationale

En juin 2025, Insufflo est intervenu auprès de personnels de l’Éducation nationale dans le cadre d’un atelier de sensibilisation à la surdité au travail. L’objectif : donner des clés de compréhension et d’action pour mieux prendre en compte les situations de surdité dans l’environnement professionnel.

Parler de surdité au travail, c’est déjà agir

La surdité, qu’elle soit légère, moyenne, sévère ou profonde, reste un sujet peu abordé dans les organisations. Cela tient notamment à une idée reçue tenace : penser que le port d’appareils auditifs est le seul levier possible. Pourtant, la surdité peut avoir un impact fort sur la communication, la charge mentale, la cohésion d’équipe ou la qualité de vie au travail. C’est pourquoi, il est essentiel d’offrir aux équipes les moyens de mieux comprendre ces situations, d’adapter leurs pratiques et de connaître les dispositifs existants.

C’est dans cette perspective que le rectorat de l’académie de Bretagne, à l’initiative de son correspondant handicap Erwann Delisle, a proposé deux ateliers de sensibilisation, animés par Insufflo, dans le cadre du réseau PAS (Prévention, Accompagnement et Soutien), en partenariat avec la MGEN.

Deux ateliers pour faire le point sur ce qu’il est possible de faire

Ces ateliers, destinés à des agents administratifs et techniques de l’Éducation nationale, avaient un objectif clair : mieux comprendre ce qu’implique la surdité dans un cadre professionnel, et identifier des leviers d’action concrets.

Parmi les thématiques abordées :

  • Les surdités dans le monde du travail : réalités et représentations,
  • Les effets invisibles mais bien réels : fatigue d’écoute, isolement, surcompensation,
  • Les solutions qui existent,
  • Les possibilités d’adaptation dans les pratiques de communication et d’organisation,
  • Les dispositifs existants pour outiller et accompagner les équipes.

Loin d’une formation descendante, ces temps ont permis aux participant·es de poser leurs questions, d’échanger autour de situations vécues et de mieux cerner les enjeux humains et organisationnels liés à la surdité.

Fonction publique : des dispositifs mobilisables via le FIPHFP

Ces ateliers ont aussi permis de rappeler un point souvent méconnu : les agents de la fonction publique peuvent bénéficier d’accompagnements et d’aménagements de poste en cas de surdité, même légère, au titre du handicap. Le FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique) peut financer cette démarche dans une logique de maintien dans l’emploi ou de prévention de la désinsertion professionnelle.

Sensibiliser, pour ouvrir le dialogue et des perspectives

Chez Insufflo, nous animons régulièrement des temps collectifs de sensibilisation sur les surdités au travail. Cet atelier mené aux côtés du rectorat l’a encore montré : quand on crée un espace pour en parler, les questions émergent, les idées circulent et les freins tombent. C’est aussi un moment de prise de conscience qu’on peut agir, de découverte de possibilités d’accompagnements, d’outils et d’usages méconnus qui pourront ensuite être sollicités par les personnes concernées.

En savoir plus sur les prestations d’accompagnement d’Insufflo en matière de surdité au travail.